英语语法基础 – 名词、代词

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说明

从最基本的词性开始写✍,可能会有点问题,不过问题不大,如有如果错误可以在评论留言

培养英语基础


1、noun(名词)

独一无二的词,世界上所有的物体都叫做名词,简单地说就是每个物体的名称 (任何一个名词都可以做主语)

比如蚂蚁,ant 就是它的名称 冠词和名词一体不能分开

e.g: The Great Wall(长城)

名词的种类

名词又分为 普通名词专有名词、集合名词

普通名词即一类人或物体的词,既可以表个体,又可以表集体、物质、抽象…

个体名词(Individual Nouns):

表示单个人或事物

e.g: Room(房间), Boy(男孩),Dormitory(宿舍),Desk(书桌)

集体名词(Collective Nouns):

若干个体组成的集合体或一堆事物

e.g: Police(警察),Family(家庭),Army(军队)

复合名词(Compound Nouns):

表示两个或两个以上的名词相连构成的名词

e.g: Brother-in-lar(内兄),Come-back(回来),Brain-storm(头脑风暴)

物质名词(Material Nouns):

表示物质或者不具备形状和大小的个体的物质

e.g: Water(水),Milk(牛奶),Steel(钢)

抽象名词(Abstract Nouns):

表示动作,状态,品质或抽象概念

e.g: Labor(劳动),Life(生活),Pattience(耐力)

专有名词表独一无二的,特定事物啥的

专有名词第一个字母要大写

e.g: China, Apple Store, Fujian, CCP

名词的可数分类

名词一般分为可数名词(Countable Nouns)不可数名词(Uncountable Nouns)

可数名词

可数名词是指能以数目来计算,可以分成个体的人或东西,因此它有复数形式,如果要变成复数形式,一般分为规则变化不规则变化

规则变化

  • 大多数名词直接在后边加上-s即可,结尾是清辅音读[s],结尾是浊辅音或元音读[z]。

e.g: cap->caps, desk->desks, sport->sports

  • sxchsh结尾的名词,一般下直接在词尾加-es,读作[iz],

e.g: galss->glasses, fox->foxes, match->matches

  • ch为结尾,发音为[k]时,读作[z]

e.g: stomach->stomachs, peach->peaches

  • 以“辅音字母+y”结尾的名词,一般下变y为i,再加-es,读作[iz]

e.g: candy->candies, lady->ladies, story->stories, factory->factories

  • 以“辅音字母+o”结尾的名词,一般下直接加-es,读作[z]

e.g: potato->potatoes, tomato->tomatoes, hero->heroes

英雄爱吃西红柿土豆

不规则变化

  • 变内部元音或词尾的名词
元音字母:a[ei]、e[i:]、i[ ai]、o[eu]、u[ju:]

e.g: woman->women, man->men, gentleman->gentlemen, goose->geese, foot->feet

  • 单复数同型名词

e.g: sheep, deer, 中国单位(li, jin, yuan etc.)

用法:a sheep->two sheep(不变)

各国人名词单复数形式

中(Chinese)日(Japanese)瑞士(Swiss)不变,英(Englishman)法(Frenchman)变ae,别的后面加-s

口诀:中日不变,英法变,别的-s加后边
  • 形单意复的名词

e.g: cattle, people, police

  • 形复意单的单词

e.g: mathematics, physics, politics, news, the United States

  • 合成名词单数变复数

第一种将主体名词变成复数

e.g: son-in-law->sons-in-law(女婿)tooth-brush->tooth-brushes

没有主体名词的话,把最后一个单词变成复数形式

e.g: go-between->go-betweens

如含有man, woman时,两个名词都变成复数

e.g: woman doctor->women doctors,man teacher->men teachers

小提示:

(1)fish表示不同种类的鱼🐟时,复数形式为fishes,表示条数时,复数形式与单复数形式相同。

e.g: There are many different fishes in the river.(那条河里有很多不一样的鱼)

e.g: I bought eight fish yesterday(我在昨天买了八条鱼)

(2)people指“人”时是person的一种复数形式,指“民族”时复数形式为peoples

e.g: There were a lot of people at the party

不可数名词

不可数名词没有单复数变化,不能与a,an或表示具体数量的词直接连用,通常与some,any,a little,a lot of,much,a great deal of

常见的不可数名词有:water,tea,money,knowledge,advice,news,health,wealth(财富),happiness,glass,information,furniture(家具),progress,homework,electricity(电力),atmosphere(大气层),trouble,polluation,fun,luck,medicine,work,traffic,cloth etc..

用来修饰可数名词的词或者短语:many,agood/great many,a great,a few,few

修饰不可数名词的词或短语:much,a great deal,a large deal of,a plenty of,a little

既可以同时修饰上述两种条件的词或短语:some,any,most,more,enough,a lot of,lots of

名词所有格

名词所有格用以表示名词之间的所有关系。主要有of和’s(一撇s)两种表示方式。

一、有生命的

如果是有生命的名词一般在词尾后加“’s(一撇s)”,表示xxxx的,如表示时间、距离、度量、城市、国家、自然现象,动物,或表示船只,飞机,火车,汽车,以及其它车辆或飞行器及其部件的所属关系,时间等也可以使用“’s(一撇s)”所有格

e.g: the girl’s bag,five weeks’ holiday,the moon’s ray,one minute’s walk(一分钟路程),a mile’s distance(一英里的距离)

以“s”结尾的名词(包含名词复数),所有格只加“’(一撇)”

如果一个东西为几个人所共有,则在最后一个单词后面加“‘s”,后面的名词为单数;如果不是则共有,在每个此后边都加“‘s”,后面的名词为复数。

e.g: Chang and Lily’s father(张和莉莉的爹)

e.g: Bill’s and Mary’s fathers(比尔的爹和玛丽的爹)

二、无生命的

无生命的名词所有格,通常用“of+名词”结构来表示,表示与人的活动有关的无生命的名词可用of所有格,也可以用“’s(一撇s)”所有格

e.g: The end of this month,the top of the mountain,the windows of the classroom

三、双重所有格

一般来说,“名词+of+名词所有格/名词性物主代词”构成双重所有格

e.g: a photo of my father(我爹的一张照片,指爹本人的照片)

e.g: a photo of my father’s(我爹的一张照片,指爹本人的照片)

出现双重所有格的情况,主要是因为在一个名词前通常只能用一个限定词,例如在son一词之前,我们不能同时使用that和Jim’s两个限定词,即不能说Jim’s that son,而只可说that son of Jim’s。


2、pronoun(代词)

代词是具有代替、指示作用的一种此类,,代替名词、形容词或数词以及名词作用的短语、分句或句子的词

一般分为人称代词物主代词指示代词相互代词疑问代词自身(反身)代词关系代词连接代词不定代词

人称代词

人称代词(personal pronoun)可以用来指人,动物或者事物的代词。它必须在(第一人称(我-I)、第二人称(你-you),或第三人称(他-he,她-she,它-it)、数(单数、复数)和性(男性,女性,中性)三方面与被指代的名词保持一致。

具体用法:

(1)主格句中作主语,表示动作的执行者,宾格作宾语

e.g: I get up at eight o’clock every morning(我每天早上8点趌床)

e.g: He wants to be a doctor(他想成为一名医生)

(2)宾格作宾语,表示动作行为的对象

e.g: Ask him to come here(叫他过来)

(3)人称代词的排列顺序

若有几个不同的人称代词同时作主语,同时又有and、or连接时,它们的排列顺序如下

单数:you and I;he/she/it and I;you,he/she/it and I(第二人称->第三人称->第一人称)

复数:we and you;you and they;we,you and they(第一人称->第二人称->第三人称)

e.g: You, he and I will go to the Great Wall together(你,他和我将一起去长城)

网上找了个口诀,大家可以理解背背

人称代词分主/宾,只有八对要区分

你(们)、它主/宾同一形,其余主/宾须分清

谓语之前主格填,动/介之后宾格跟,口语运用最灵活,表语也可用宾格

人称代词并列现,注意顺序礼貌见,二一、三一、二三一

第一人称最谦虚,若把错误责任担,第一人称须当先.

物主代词

物主代词(Possessive Pronouns)也叫做人称代词的所有格,用来表示所属关系的代词,包括形容词性物主代词名词性物主代词两种,简称形物代名物代,物主代词有人称和数的变化。第三人称单数的物主代词还有性别的变化。它表示该名词所表示的人或物是谁谁的。

具体用法:

(1)形容词性物主代词相当于形容词,在居中作定语,表示该名词所表示的人或物是谁的

e.g: This is my English book.(这是我的英语书)

(2)名词性物主代词相当于名词,因此后面不能接名词,相当于“形容词性物主代词+名词”

e.g: This English book is mine.(这本英语书是我的)

例句:“This is my English book”和“This English book is mine”为同义句,mine相当于“my English book”

e.g: This is your book. Where is mine?

(3)形容词性物主代词与own连用表示强调

e.g: Mrs.Black has no children of her own.

(4)“of+名词性物主代词”可以构成双重属格

e.g: A friend of mine will come here next week.

指示代词

指示代词(demonstrative pronoun)用来指示或标识人或事物的代词,i.g: 指示代词指“这个”,“哪个”,“这些”,“那些”等表示指示概念的代词

具体用法:

(1)指示代词在句中作主语、宾语、表语、定语,This表示近指,复数用These

e.g: This is a green tree.

e.g: This is my school basg.

e.g: These are my schoolbags.

That表示远指,复数用Those

e.g: That is my classmate.

e.g: Those are my classmates.

(2)this表示下文要叙述的事情,that表示上文提到的事情

e.g: I got up late, that’s why I missed the bus.(我起床晚了,所以才错过公共汽车)

(3)在打电话的时候,This指自己,that指对方

e.g: – This is Chang speaking, Who’s that?

(4)当指示代词所指的事物已确定时,后面的指示代词则用it或they代替。

e.g: This (suit) is expensive, isn’t it?

e.g: Are those yours? Yes, they are.

相互代词

相互代词(reciprocal pronoun)就是表示两个或几个人之间的相互关系

e.g: We often help ourselves in our lessons.
e.g: We often help each other in our lessons.

句(1)表示我们帮助自己,而句(2)表示我们之中的每个个体互相帮助。

疑问代词

疑问代词在句中起名词词组的作用,用来构成疑问句。疑问代词有下列几个

疑问代词引导的疑问句为特殊疑问句,一般放在特殊疑问句的举手,并在句中作某一句子的成分(主语,宾语,表语,定语)

具体用法:

(1)who、whom、whose、whoever、whomever用来指人

who是主格,用来询问身份(姓名,关系),

e.g: Who is the girl over there?

whom是who的宾格,常用于书面语种,可放于介词后作宾语、表语等,但不能做定语,口语中常用who代替whom

e.g: Whom are you going to marry?

whose是属格,是who的所有格形式,有名词和形容词的性质。

e.g: Whose skirt is this?(作定语)

e.g: Whose is this skirt?(作表语)

(2)what、which、whatever用来指物

whatwhich的用法,WTF

what可以用来询问职业、指物的时候没有任何范围限制,还可以用来表示人口、时间、数量等

e.g: What are you doing?

e.g: What is your favorite movie?

which范围限制,询问具体的人或事物

e.g: Which computer game do you like best?

(3)What/How about?用来征询对方意见,询问对方的状况。

e.g: What about going out with me tomorrow?

引用:什么是疑问代词?3分钟让你搞懂!_沪江英语学习网 (hjenglish.com)

自身代词

自身代词(reflexive pronoun),也叫反身代词,常用来指代自己的代词,是由第一人称、第二人称形容词性物主代词或第三人称人称代词宾格形式,单数以self结尾,复数以selves结尾,在句中通常永作宾语、表语或主语、宾语的同位语。

具体用法:

(1)用作同位语(加强被修饰词的语气,仅放在被修饰名词或代词后或句末)

e.g: You should do the cleaning yourself.

e.g: You’d better ask your teacher himself.

(2)作动词宾语,表示动作承受者,即主语和宾语是同一个人或同一些人

e.g: He had a couple of revolvers with which to defend himself.

e.g: We enjoyed ourselves very much last night.

(3)作表语

e.g: The poor boy was myself.

e.g: Take it easy, You will be yourself soon.

常见固定搭配:

enjoy oneself 过得愉快

help oneself to 自取;随便吃/用/拿

talk to oneself 自言自语

say to oneself 心里想

behave oneself 举止规矩

feel/be oneself 处于正常状态

make yourself at home 别拘束,随便

teach oneself 自学

for oneself 为自己

by oneself 独自,单独

forget oneself 忘我

come to oneself 苏醒,恢复知觉

of oneself 自发地

lose oneself in sth 沉迷于,专心致志于

hurt oneself 伤着自己

kill oneself 自杀

etc.……

关系代词

关系代词指的是代表先行词,同时在从句中作一定的句子成分。关系代词有主格、宾格和属格之分,并有指人与指物之分。关系代词用来引导定语从句。

指人时主格用who,宾格用whom(在所引导的定语从句中作宾语)

指事物时,主格或宾格均用which。 代替整个句子时,主格或宾格均用which。

e.g: God helps those who help themselves

具体用法:

(1)who的用法,先行词指人,在定语从句中作主语或宾语,用who/that引导

e.g: He is a good teacher who studies hard.

(2)whom的用法,先行词指人,并在定语从句中作宾语,用whom,who,that引导或省略关系代词

e.g: The man whom I met yesterday is my English teacher

(3)whose的用法,既可以之人又可以指物,先行词并在定语从句中作定语,用whose引导

e.g: I have a dog whose name is Jack.

(3)which的用法,先行词指物并在定语从句中作主语或宾语,用which或that进行引导

e.g: I like the flower which/that you send to me(先行词在定语从句中作宾语)

e.g: The book which/that is on the desk is mine.(先行词在定语从句中作主语)

例句:

e.g: The scientist whom/that/who we met yesterday is very famous in the world

e.g: Do you know anyone whose family is in Fujian?(whose表示“他、她的”,在从句中作定语)

e.g: Did You see the letter which came this morning?(which代表事物)

关系代词_百度百科 (baidu.com)

连接代词

连接代词(conjunctive pronoun)主要包括who、whom、what、which、who、whoever、whomever、whatever、whichever等,即除了whose后不能加“-ever”后缀,其余都行,它们在句子中可用于主语、宾语、表语、定于等等(Who、whom、however不能做定语)。

e.g: It hasn’t been announced who won the prizes.

英语连接代词|代词用法 (hxen.com)

不定代词

不定代词(Indefinite pronouns),是英语语法术语,在句中可以作主语、宾语、表语、定语和状语。不定代词是不指明代替任何特定名词或形容词的代词。

常用的不定代词有:some(something,somebody,someone),any(anything,anybody,anyone), no(nothing,nobody,no one), every(everything,everybody,everyone),all,each,both,much,many,(a)little,(a)few,other(s),another,none,one,either, neither等。 一般来讲,修饰不定代词的词要置于其后。

具体用法:

(1)some,any的用法

表示“一些”,修饰可数名词跟不可数名词,some用于肯定句,any用于否定、疑问和条件句。

e.g: I have some apples(我有一些苹果,肯定有)

e.g: Would you like some coffee?(你想喝点咖啡吗?用于表请或建议的交际疑问句)

e.g: I haven’t any apples(我没有苹果,否定句)

e.g: Do you have any apples?(你有苹果吗,询问式疑问句)

e.g: Any student must be there on time(肯定句)

(2)no的用法

不定代词no只有形容词词性,在句中作定语。no表示否定意为“没有,不是”,修饰可数名词单复数和不可数名词

a) 用于系动词之后

e.g: There is no girl named Lucy.

b) 用于there be 句型中以及 have 或 have got之后

e.g: There is no letters for you today.

c) none用法,没有(人或物),一般后常跟of短语,组成none of,回答How many提出的问题

e.g: How many cats are over there?

None of the cats is over there.

d) no one用法,没有人,回答who提出的问题

e.g: Who failed the exam?

No one failed the exam.

(3)each,every的用法

e.g: Each of boys has to take one.(两个人)

e.g: I know every teacher in this university.(三个人以上)

(4)both,either,neither,all用法

a) both:表示俩者都,可用于人或物,作主语时,谓语动词用复数形式。

用法1:both of(复数概念)

e.g: Both of the women were French(这俩名女士都是法国人)

e.g: Both of us are students

用法2:both…and作主语复数概念)

e.g: Both Chang and John are good at communicating(张和约翰都很擅长与人沟通)

b) either:表示两者中的任意一个,作主语时,谓语动词用单数

用法1:either of(单数)

e.g: Either of us is right(我们俩中有一个人是对的)

e.g: Either of the schientists is able to explain this phenomenon

用法2:either…or(谓语遵循就近原则

e.g: Either Mr.Chang or you have been to Fujian(不是张先生,就是你到过福建)

c) neither:表示两者都不

用法1:neither of

e.g: Neither of the children wants/want to go to bed

用法2:neither…nor(谓语遵循就近原则

e.g: Neither I nor she agrees with him.

d) all:表示都,表示三者或三者以上所有的(≥3),可以和名词复数连用,谓语动词用复数形式。

e.g: All of(作主语) | All of them have passed the English exam.

表示河道两边、河流两岸等,有三种表达方式

街道两边:both sides;each side;either side

河流两岸:both banks;each bank;either bank

(5)no one,none,nobody,nothing用法

a) no one(没有人)只能指人,回答who提出的问题

e.g: Who passed the exam?

No one in our class passed

e.g: Who are you talking to?

No one/No body

b) none“没有一个”,即可指人又可指物,none of(谓语用单数)表示“某些人或某些物中没有一个”

e.g: None of us likes staying with Channnnnnnnnnng

e.g: How much money you have?

None of your business, go away 

c)  none也可以用于不可数名词,”表示一也没有“

e.g: It’s none of your business

(6)few,a few,little,a little用法

e.g: There are a few apples on the table.

e.g: This english problem is too difficult, few students can work out it.

e.g: There is only a little water.

e.g: He said little but did much

(7)somethinganythingeverythingnothing用法

a) 具备名词特性,可以用来作主语,宾语

e.g: Everything is important

b) Anything 多用于否定句,Something 用于肯定句

e.g: Is there anything in your bag?

e.g: There is something special in your room.

(8)anybodysomebodynobodyeverybody用法

everybody用于肯定句,anybody用于否定或疑问句,或者是一些人,

somebody用于肯定句,nobody没有人,或者是没人,本身带有否定的意思

e.g: Somebody called you half an hour ago.

e.g: Everybody is here except you.

(9)otherothersthe othersanothersome的用法

a) other,后接可数名词复数

e.g: other books

e.g: other cups

b) others,常和”some”连用,构成“some…,other…”,表示“有的…,有的…”

e.g: In the Institute of Nuclear Institutions, some people are studying nuclear fission, others are studying uranium-238

c) the other,常和“one”连用,构成“one… th other…”,表示“一个…一个…”

e.g: In the British Library, one side of the paper is black and the other side is yellow

d) the others,两者中的另一个

e.g: In the concrete, there is only one steel bar, and the others rest is concrete

e) another,通常修饰可数名词单数,有时也修饰可数名词复数,它的前面不能用上冠词an,another后还可以接“数词+名词复数”,这时是把“数词+名词复数作为一个整体来看待的

e.g: I’d like another cake.

e.g: I want to eat another two apples

other, the other, others, the others与another的用法区别 – 知乎 (zhihu.com)

参考文献

维基百科

维基解密

《语法俱乐部》

《福建省中等职业学校英语学科学业水平考试复习指导用书》

文章《英语语法基础 – 名词、代词》采用 知识共享署名-相同方式共享 4.0 国际许可协议 进行许可

评论

  1. Yumewow
    Windows Firefox 81.0
    5月前
    2020-12-09 18:21:25

    我想知道记录总结的时间和学习到知识(记住)的时间比>…<|´・ω・)ノ

    • 欧阳熊和 博主
      Windows Edge 87.0.664.57
      5月前
      2020-12-12 14:42:23

      差不多半年

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